تبریک سال جدید

بازگرد ای خاطرات کودکی

بر سوار اسبهای چوبکی
خاطرات کودکی زیباترند
یادگاران کهن ماناترند
درسهای سال اول ساده بود
آب را بابا به سارا داده بود
درس پند آموز روباه و کلاغ
روبه مکار و دزد دشت و باغ
روز مهمانی کوکب خانم است
سفره پر از بوی نان گندم است
کاکلی گنجشککی باهوش بود
فیل نادانی برایش موش بود
با وجود سوز و سرمای شدید
ریزعلی پیراهن از تن میدرید
تا درون نیمکت جا میشدیم
ما پر از تصمیم کبری میشدیم
پاک کن هایی ز پاکی داشتیم
یک تراش سرخ لاکی داشتیم
کیفمان چفتی به رنگ زرد داشت
دوشمان از حلقه هایش درد داشت
گرمی دستان ما از آه بود
برگ دفترها به رنگ کاه بود
مانده در گوشم صدایی چون تگرگ
خش خش جاروی با پا ، روی برگ
همکلاسی های من یادم کنید
باز هم در کوچه فریادم کنید
همکلاسی های درد و رنج و کار
بچه‌های جامه‌های وصله‌دار
بچه‌های دکه خوراک سرد
کودکان کوچه اما مرد مرد
کاش هرگز زنگ تفریحی نبود
جمع بودن بود و تفریقی نبود
کاش میشد باز کوچک می‌شدیم
لااقل یک روز کودک می‌شدیم
یاد آن آموزگار ساده پوش
یاد آن گچ ها که بودش روی دوش
ای معلم یاد و هم نامت بخیر
یاد درس آب و بابایت بخیر
ای دبستانی‌ترین احساس من
بازگرد این مشق‌ها را خط بزن
محمد علی حریری جهرمی

سال تحصیلی 91/92


سال تحصیلی 91/92 را به تمامی آموزگاران ودانش آموزان  ومخصوصا

طلایه داران طرح 6 -3-3

درسراسر کشورتبریک وتهنیت عرض می نمایم .امید که سالی پربار

وپربرکت راباهمکاری شما سروران آغازنماییم.

بیش فعال،بیماری روانی که درکودکان شایع شده است.


عدم تمرکز برروی مسائل درسی ونوشتن تکالیف ،سخت گوش کردن به مدت

 طولانی ونشستن سرکلاس ،تنوع طلب وپرجنب وجوش ازعلائم بیش فعالی است

وکودکان بیش فعال با اینکه هوش خوبی دارند ممکن است پیشرفت درسی خوبی نداشته

 باشند .کودکان بیش فعال نمی توانند روی یک هدف خاص  متمرکزشوند ،بدون این که به آینده

 رفتارشان فکرکننددست به عمل می زنند وبسیارپرتحرک تراز بچه های معمولی اند

،خیلی زود ازکاری خسته می شوند ودرنوشتن ورنگ کردن نقاشی ها مشکل دارند

،اغلب اشتباهات زیادی می کنند که ناشی ازبی توجهی وکم دقتی است .

مسائل وراثتی وضربه به مغز ازجمله دلایل بروز بیش فعالی درمسائل کودکان شمرده می شود

کودکی که می تواند بارشدعادی به فردمفیدی درجامعه تبدیل شودممکن است

 دراثربی توجهی ودرمان نشدن به یک شخصیت ضداجتماع ومنزوی تبدیل شود.

50 درصدکودکان بیش فعال علایم بیش فعالی را دربزرگسالی هم دارندوعلایم

 این بیماری دربزرگسالی به صورت شخصیت های عجول،عصبی،کم تحمل

 وتنوع طلب بروزمی کند،امامعمولاباافزایش سن این حالات کاهش می یابد.

بگذاریددست هایتان حرف بزنند

محققان دریافتندزبان اشاره واستفاده برای بیان مفهوم پیام تاثیربالایی برافزایش درک

مخاطب ازمفهوم موردنظر دارد.به بیانی دیگر آن ها معنقدند دست ها بلندتراز کلمات

حرف می زنند.

شاید به نظرواقعی نیاید اما برخی ازافراددرصورتی که دست های آن هاازپشت بسته

باشد قادربه صحبت کردن نیستند.صحبت کردن باکمک اشاره وحرکات دست وصورت

نوعی زبان بین المللی به شمارمی رودکه افرادطی آن بیشتربادست های خودصحبت

می کنند تاصدا وکلماتشانبراساس مطالعات جدید،محققام دریافته اند اشاره  ها

وکلمات بیان شده به صورت متقابل به یکدیگروابسته اند به گونه ای که کلمات واشاره ها

بخش مهمی ازیک زبان بوده ودرکناریکدیگرزبانی واحدرابه وجود می آورند.این تحقیقات

همچنین نشان داده است درصورتی که یکی ازاشاره ها باکلمه ای که درهمان زمان بیان

می شودهمخوانی داشته باشد،مثل حرکت دادن دست  مشابه زمان خردکردن چیزی در

هنگامی که درباره خردکردن صحبت می شود،پیام نسبت به زمانی که اشاره ها باکلمات

همخوانی ندارندبسیارسریع ترودقیق تردرک می شوند.محققان باتوجه به این نتایج اعلام

کردنددرصورتی که می خواهید نکته ای رابه صورت کامل وواضح بیان کنید به دست ها

وکلماتتان اجازه دهیددرکناریکدیگرآن مطلب رابیان کنند زیرادست ها بسیاربلندترازکلمات

صحبت می کنند.



پاسخ پیامبر(ص)به هفت سوال

شخصی به حضورپیامبراکرم(ص)آمدکه هفت سوال داشت وآن ها چنین مطرح کرد:

1- چه چیزی سنگین ترازآسمان است؟

2- چه چیزی وسیع تراززمین است؟

3-چه چیزی غنی تروپرمایه ترازدریا است؟

4- چه چیزی سوزانترازآتش است؟

5-چه چیزی سردتراز زمهریر(هوای بسیارسرد)است؟

6-چه چیزی سخت ترازسنگ است؟

7-چه چیزی تلخ تزاز زهراست؟

پیامبراکرم(ص)درپاسخ فرمود:

1- سنگین ترازآسمان تهمت به انسان پاک است.

2- وسیع تر اززمین حق است.

3- غنی تروبی نیازترازدریا،دل قانع است.

4- سوزان تراز آتش ،شاه ستمگراست.

5- سردتراز زمهریر،آدم پست است.

6- سخت ترازسنگ ،دل منافق است.

7- تلخ تراز زهر،استقامت دربرابردشواری های زندگی است.

پيام پيامبر به دختران

پيام پيامبر به دختران حجاب بر دختر بودن خود بباليد. وقتي باور غالب جامعه، «زن» را مايه عار ميدانست و از «دختر» نفرت داشت و حتى آن را زنده به گور ميساخت؛ در چنين محيطي، «اسلام» جايگاه انسانى زن را احياء کرده و او را ريحانه؛ يعني شاخه گلى ظريف مينامد. يکى از ارمغانهاى زيباي پيامبر، شخصيت دادن به دختر و زن ميباشد. بدان حد که پيامبر(ص) ميفرمود : ـ بهترين فرزندان شما، دخترانتان مي‌باشند.
ادامه نوشته

دردسرهای چهار قلوهای چینی +عکس

این روزها داشتن یک بچه و بزرگ کردن آن هم کار هر کسی نیست حالا فکر کنید که پدر و مادر این چهار قلوی چینی که کاملا شبیه به یکدیگر هستند چه درسرهایی دارند.



گردآوري : سي فان

منبع : برترينها

چپ دست ها

 برترین ها: نود درصد مردم روی زمین راست دست‌اند. در فرهنگ‌های مختلف هم نسبت به چپ دست‌ها نگاه ویژه‌ای وجود دارد اما آنها مشکلی دارند؟ می‌شود چپ دست‌ها را راست دست کرد؟ مطلب ما را بخوانید



بیشتر پدر و مادر‌ها برای کشف راست دستی یا چپ دستی کودک‌شان عجله دارند. به خصوص اگر یکی از آن‌ها چپ دست باشد. آن‌ها از بعد از تولد مدام حرکات کودک را زیر نظر دارند تا بفهمند از کدام دستش بیشتر استفاده می‌کند. ولی این شیطونک کوچولو یک بار خرس کوچولویش را با دست راست می‌گیرد و بار بعد با دست چپ و والدین سردرگم می‌شوند که بالاخره فرزندشان چپ‌دست است یا راست‌دست؟ اما وضعیت چپ‌دست یا راست‌دست بودن در چه سنی معلوم می‌شود و آیا میان کودکان چپ‌دست یا راست دست برتری وجود دارد؟ با خواندن این مطلب، جواب همه سوال‌های‌تان را می‌گیرید.

درست تشخیص دهید

همه نوزادان در ماه‌های اولیه تولد برای گرفتن اشیا از هر دو دست استفاده می‌کنند. به مرور زمان و با گذر از 6 ماهگی مدتی از یک دست و گاهی از دست دیگر استفاده می‌کنند. این تغییر‌ها گاهی تا3- 2 سالگی ادامه دارد. ولی در ۳ تا ۶ سالگی تاکید بیشتری بر یکی از دست‌ها ایجاد می‌شود و بچه‌ها نهایتا آن را به عنوان دست غالب می‌پذیرند. اگر کودک شما به این سنین رسیده و هنوز متوجه دست غالب او نشده‌اید، تست‌های زیر را انجام دهید:
  •  یکی از اسباب‌بازی‌های دلخواهش را با فاصله یکسان از دست‌هایش قرار دهید و ببینید با کدام دست آن را می‌گیرد.
  •  توپی را در چند قدمی او بگذارید. از او بخواهید آن را شوت کند و ببینید از کدام پا استفاده می‌کند.
  •  توجه کنید وقتی با تلفن حرف می‌زند گوشی را به کدام گوشش می‌چسباند؟
  •  کاغذی را لوله کنید و از او بخواهید داخل آن را با یک چشم ببیند. دقت کنید که از کدام چشم استفاده می‌کند.
  •  کودک را از پله بالا ببرید. ببینید کدام پا را اول بلند می‌کند.



با این مسئله کنار بیایید

بعضی از والدین نسبت به چپ دستی کودک‌شان دیدی منفی دارند و دوست دارند آن را تغییر دهند. این کار ممکن است اما باید قبل از 2 سالگی و قبل از ایجاد جهت غالب شروع به آن کنید. برخورد شما باید بسیار ملایم و دوستانه باشد. گروهی معتقدند به‌کار بردن دست راست مثل سایر عادت‌ها در اثر تکرار و تمرین به دست می‌آید. توجه کنید که به هیچ عنوان نباید در این کار اجباری برای کودک وجود داشته باشد. اگر کودک مصر است که از دست چپ خود استفاده کند او را در انتخابش راحت بگذارید، چون در غیر این‌صورت ممکن است دچار آسیب‌های روحی شود یا در آینده قادر به انجام کارهای ظریف نباشد یا در کارهای خود دچار کندی محسوسی شود یا در مدرسه در نوشتن با مشکلاتی مواجه می‌شود. عوارض رفتاری ناشی از تغییر اجباری به دست راست این است:
  •  افزایش لجبازی‌های کودک
  •  بروز اختلالات رفتاری مثل عدم کنترل ادرار  
  • لکنت زبان  
  • ایجاد دلواپسی و اضطراب



چپ‌دست بودن بد نیست

در کل ۱۰ درصد جمعیت جهان چپ دست هستند و احتمال بروز چپ دستی در خانواده‌ای که حداقل یکی از والدین خصوصا مادر چپ دست است، بیشتر است. در گذشته در بیشتر فرهنگ‌ها چپ دستی را بسیار بد می‌دانستند و سعی بر از بین بردن آن داشتند. در چین اگر دانش‌آموزی با دست چپ می‌نوشت به شدت تنبیه می‌شد. در هند نباید مناسک مذهبی را با دست چپ انجام بدهند و در آفریقا دست کودک چپ دست را می‌سوزاندند تا مدت طولانی نتواند از آن استفاده کند و در اروپا دست کودک را می‌بستند تا با دست راست کار‌هایش را انجام دهد. ولی امروزه این دیدگاه‌ها کاملا تغییر پیدا کرده و دانشمندان معتقدند نیمکره راست مغز مرکز پردازش کارهای دیداری، حس، ادراک مستقیم، موزیک، هنرو قوه بلوغ است و بدن را کنترل می‌کند. کسانی که چپ دست هستند نیمکره راست مغزشان قدرت بیشتری دارد. چپ دست‌ها در ورزش بسیار سریع‌تر از راست دست‌ها هستند و خودشان را با موقعیت‌های مختلف بهتر هماهنگ می‌کنند. آن‌ها مستقل‌تر و خلاق‌تر هستند. با وجود همه این ویژگی‌ها کودک چپ دست شما در دنیایی زندگی می‌کند که از ابتدا همه وسایلش برای راست دست‌ها ساخته شده و این جمعیت ۱۰ درصدی باید خود را با شرایط موجود تطبیق دهند. شما به عنوان یک پدر و مادر خوب و دلسوز باید آموزش‌های لازم را به کودک‌تان بدهید تا کمتر اذیت شود.  استفاده از ابزارهایی مثل قیچی، سازهایی مثل گیتار، استفاده از نیمکت‌ها و صندلی‌های دسته‌دار مدارس، غذا خوردن در کنار یک راست دست و... مشکلات کوچکی هستند که با اندکی راهنمایی و توجه قابل حل است. مثلا باید به کودک چپ دست خود بیاموزید در مدرسه بهتر است در انتهای سمت چپ نیمکت بنشیند تا هنگام نوشتن، دستش با دست دانش‌آموز کنار دستی تداخل نداشته باشد.


زنگ آغاز سال تحصیلی در مدارس ابتدایی سراسر کشور نواخته خواهد شد

وزیر آموزش و پرورش از برپایی مراسم استقبال از آغاز سال تحصیلی 92 - 91 و نواخته شدن زنگ بازگشایی مدارس در مدارس ابتدایی سراسر کشور خبر داد.

به گزارش خبرگزاری مهر، حمیدرضا حاجی بابایی در گردهمایی معاونین آموزش ابتدایی سراسر کشور با اشاره به آمادگی وزارت آموزش و پرورش برای آغاز سال تحصیلی جدید و استقرار نظام آموزشی 3-3-6 ، افزود: اولویت اقدامات وزارت آموزش و پرورش دوران ابتدایی است و وزارت آموزش و پرورش در برنامه ریزیهای خود به گونه ای حرکت خواهد کرد که از بهترین نیروها در این دوره استفاده شود.

وی افزود: با توجه به اهمیت دوره ابتدایی، ضرورت دارد مسئولان ادارات کل آموزش و پرورش سراسر کشور برنامه های خود را معطوف به این دوره تحصیلی کرده و زنگ استقبال از سال تحصیلی جدید هم در مدارس ابتدایی نواخته شود.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه بیش از 25 هزار دانشجو تا چهار سال آینده در وزارت آموزش و پرورش بکارگیری خواهند شد، افزود: از مجموع دانشجویان ، بیش از 16 هزار دانشجوی نخبه و کارآمد مختص دوره ابتدایی است و در این دوره بکارگیری می شوند.

وی با اشاره به اینکه وزارت آموزش و پرورش با توجه به اجرای سند تحول بنیادین ، 40 پروژه را به صورت همزمان اجرایی کرده است، افزود: تغییر مدارس از نوبت بعدظهر به نوبت صبح، استقرار نظام آموزشی 3-3-6 ، ساماندهی کیفی نیروی انسانی در آموزش و پرورش، راه اندازی مدارس قرآنی، طرح تعطیلی 5 شنبه ها در مدارس و... از جمله اقدامات اجرایی وزارت آموزش و پرورش است.